Новое на сайте
- Анализ урока
- Уровни самоанализа урока
- Самоанализ урока
- О процедуре анализа урока и о типичных недостатках
- Схема анализа урока
- Анализ и самоанализ урока в начальной школе
- Самоанализ проведенного урока
- Преподавание сонета в школьном курсе литературы
- Особенности сонета как поэтической формы
- Возможности в преподавании сонетов Шекспира в 7 классе
- Разработка урока литературы по теме «Сонеты Шекспира»
- Особенности организации уроков по изучению лирики в 5 - 8 классах
- Формирование познавательной активности учащихся через исследовательскую деятельность
- Возможности применения творческих средств социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями
- Детская инвалидность в России: сущность и содержание проблемы
- Нетрадиционные воспитательные технологии реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями
- Работа ГУСО "Комплексный центр социального обслуживания населения" Палласовского района
- Использование декоративно-прикладного искусства в целях реабилитации детей с ограниченными возможностями
- Система социального обслуживания и современные технологии комплексной реабилитации и детей и подростков с проблемами развития
- Арт-синтез терапия как комплекс реабилитационных воздействий
- Библиотерапия в реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями
- Методы развития ИСПД школьников
- Структура ИСПД школьника
- Факторы, влияющие на формирование ИСУПД школьника
- Психолого-педагогические предпосылки развития ИСПД школьника
- Развитие индивидуального стиля познавательной деятельности школьника
- Эффективность использования произведений "материнской поэзии" в развитии ребенка раннего возраста
- Развитие ребенка в раннем возрасте в контексте детской психологии и возрастной педагогики
- Значение произведений «Материнской поэзии» в воспитании ребенка раннего возраста
- Колыбельные как средство воспитания ребенка раннего возраста
Информация о ообразовании:
Математические понятия,
их содержание и объём, классификация понятий
Понятие – форма мышления о целостной совокупности существенных и несущественных свойств объекта. Математические понятия имеют свои особенности: они часто возникают из потребности науки и не имеют аналогов в реальном мире; они обладают большой степенью абстракции. В силу этого желательно показать уч ...
Формирование первых форм слов
Следует помнить, если для нормального развития речи характерно очень раннее и исключительно точное воспроизведение интонаций, отчего место ударения в слове усваивается очень быстро, то неразвитая детская речь пестрит нарушениями слоговой структуры слова. Отсутствие восприятия ритмичности построения ...
Формирование представлений об орфограмме
После того, как в 1-ом классе достаточно хорошо отработано умение ставить ударения и выполнять слого-звуковой анализ слов, знакомлю детей с наличием опасности на месте безударного звука. Для наблюдения берем два слова, в которых был бы один и тот же гласный звук, обозначаемый на письме разными букв ...
Категории
- Главная
- Патриотическое воспитание школьников
- Педагогика лицейского образования
- Дошкольная педагогика как наука
- Основные категории педагогики
- Социальная педагогика
- Методы обучения и система образования
- Статьи по педагогике