Самое популярное

1. Сравнительный анализ программы Занкова и традиционной программы - 32288
2. Педагогика лицейского образования - 9912
3. Цели и задачи преподавания изобразительного искусства в средней общеобразовательной школе - 3324
4. Методы изучения самооценки у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха - 3088
5. Основные категории дошкольной педагогики - 2836
6. Особенности организации и проведения занятий в разных возрастных группах - 2822
7. Лемма о коллинеарных векторах - 2409
8. Педагогические взгляды П.П. Чистякова - 2054
9. Анализ техники и методика обучения передаче двумя руками от груди на месте - 1999
10. Аутентичное образование - 1896
11. Классификация занятий в ДОУ - 1817
12. Рисование в эпоху Возрождения. Художники эпохи Возрождения и их вклад в методику преподавания рисования - 1793
13. Связь дошкольной педагогики с другими науками - 1707
14. Психолого-педагогические особенности учащихся основной школы - 1657
15. Формирования эвристических приёмов при обучении математике школьников 5-6-х классов - 1605
16. Методы обучения изобразительному искусству в Древнем Риме - 1572
17. Основные дидактические принципы методики обучения изобразительному искусству в школе - 1497
18. Нарушения лексической сочетаемости - 1429
19. Учитель как организатор и руководитель учебного процесса по изобразительному искусству - 1342
20. Пути формирования орфографической зоркости - 1244
21. Пословицы и поговорки как средства народной педагогики - 1101
22. Принцип наглядности в обучении изобразительному искусству. Наглядные пособия на уроках изобразительного искусства - 1056
23. Статьи по педагогике - 975
24. Методы и методические приемы формирования познавательного интереса - 876
25. Анализ урока - 817
26. Основные направления профориентационной работы - 772
27. Великие педагоги о труде - 755
28. Рисование в России XVIII века - 753
29. Содержание занятий по изобразительному искусству в школе и других образовательных учреждениях - 745
30. Методы преподавания изобразительного искусства в Древней Греции - 734

Информация о ообразовании:

Цели разделения темы на подтемы и уроки и требования к нему
Урок – это организационная форма процесса обучения, при которой мастер ПО в течение точно установленного времени, в специально отведенном месте руководит деятельностью группы обучающихся с учетом особенностей каждого из них, а также содержания обучения, используя при этом виды, средства и методы ра ...

Математические экскурсии
На первых этапах изучения математики в начальной школе особенно важно больше внимания уделять вопросу выделения математических фактов из реального мира. Когда-то древний человек начал отмечать общие свойства, форму и количество, отношения и зависимости предметов и их групп. Галилею принадлежат слов ...

Концептуальные позиции развития профессиональных деструкций личности
Основываясь на анализе литературы, сформулируем следующие концептуальные положения развития профессиональных деструкций личности: 1. Профессиональное становление сопровождается разнонаправленными онтогенетическими изменениями личности. Профессиональное развитие — это приобретения и потери, а значит ...

Категории

• Главная
• Патриотическое воспитание школьников
• Педагогика лицейского образования
• Дошкольная педагогика как наука
• Основные категории педагогики
• Социальная педагогика
• Методы обучения и система образования
• Статьи по педагогике