Экскурсия на озеро Инерка

Статьи по педагогике » Неделя географии в средней школе » Экскурсия на озеро Инерка

Страница 5

Осинники занимают сравнительно небольшие площади, представлены насаждениями старших возрастных групп и сильно поражены трутовиками. По видовому составу и структуре они близки к широколиственным лесам и постепенно, по мере выпадения осины, будут заменены коренными лесами.

Березняки. По лесорастительным условиям и флористическому составу близки к соснякам сложным и с течением времени постепенно будут замещаться широколиственными лесами с липой, дубом, вязом.

Кустарниковая растительность образована в основном разными видами ив по берегам водоемов, на отдельных переходных болотах. Промоины между оз. Инерка и Сурой заняты зарослями крупных кустарников - черемухи, клена остролистного, ивы шерстистопобеговой и шиповником, ежевикой по опушкам зарослей.

На возвышенных участках прирусловой поймы встречаются единичные кусты и заросли спиреи городчатой, ракитника русского, шиповника майского, полыни высокой.

Травянистый ярус кустарниковых зарослей зависит от сомкнутости верхнего яруса и почвенных условий. На переходных болотах среди сосновых лесов в изреженных кустарниках из ивы пепельной в травостое распространен вейник сероватый (седеющий), сабельник болотный, шлемник обыкновенный и др. Моховой поров на возвышенных участках из сфагнумов. В травостое кустарников и их зарослей на более богатых почвах крапива, лабазник вязолистный, крупные осоки, камыш лесной.

Вместе со спиреей и другими низкими кустарниками на прирусловой части поймы обычны сухо-луговые и лугово-степные травы: лабазник обыкновенный, кострецы безостый и береговой, лисохвост луговой, тимофеевки луговая и степная, клевер горный, вероника колосистая, земляника зеленая и др.

Луговая растительность. На землях сельскохозяйственного предприятия с. Пермиси, окружающих оз. Инерка с севера, востока и юга, преобладают пойменные луга разного уровня. Низинные участки с близким залеганием грунтовых вод с оглеенными и заторфованными почвами заняты заболоченными лугами с лабазником вязолистным, двукисточником тростниковидным, вербейником обыкновенным, дерновинными крупными осоками. В последние годы эти участки не скашиваются из-за грубого травостоя.

Ровные участки центральной поймы заняты злаково-разнотравными лугами. Преобладают верховые злаки - кострец безостый, лисохвост луговой, тимофеевка луговая, овсяница луговая. Из бобовых обычны клевер луговой, мышиный горошек, чина луговая. Разнотравье представлено щавелями конским и кислым, подмаренником северным и мягким, тысячелистником обыкновенным, нивяником обыкновенным.

Возвышенные участки прирусловой поймы заняты видами более ксероморфного облика, свойственными суходольным лугам с элементами лугово-степной растительности. Кроме видов встречающихся на лугах центральной поймы здесь обычны кострец береговой, клевер горный, овсяница валисская (типчак), тимофеевка степная, лабазник обыкновенный, буквица лекарственная, зопник клубненосный, полыни равнинная и австрийская.

Болотная растительность. По характеру питания болота изучаемой территории являются низинными или переходными. Указанные в лесоустроительных материалах два болота в кв. 54 Сабаевского лесничества (выделы 5 и 7) как верховые, таковыми не являются. По характеру растительности и окружающим типам леса эти болота переходные. По характеру растительности они или кустарниковые (с ивой пепельной), или травянистые, или комплексные. Травянистая растительность переходных болот состоит из вейника седеющего, осок, сабельника болотного. Довольно обычны шлемник обыкновенный, лабазник вязолистный, среди кустарников - вех ядовитый, тростник южный.

Гидрологический режим реки Сура и его влияние на функционирование озера Инерка

Сура, правый приток Волги. Она берет начало у с. Явлейка Ульяновской области и протекает в Пензенской, Ульяновской, Нижегородской областях, в Мордовии и Чувашии. Длина ее – 841 км (на территории республики – 120 км), площадь водосбора – 67500 км2, густота речной сети – 0,47 %, озерность и заболоченность – менее 1 %. Сура – равнинная река с умеренно извилистым руслом. Глубины реки колеблются от 0,3 до 0,7 – 0,8 м на перекатах, от 3 до 5 м на плесах. Скорость течения – от 0,3 до 1,0 м/с. Коэффициент густоты речной сети – 0,24 км/км2. Ширина русла Суры 80 – 160 м. Питание реки смешанное с преобладанием снегового. Характерно высокое весеннее половодье, низкая летняя межень с дождевыми паводками в годы повышенной влажности. Весеннее половодье обычно проходит одной волной, в отдельные годы при затяжном снеготаянии – двумя, тремя волнами. Годовой расход воды в створе с. Кадышево 98,5 м 3/с, средний модуль стока 3,6 л/с с 1 км2. Среднегодовая минерализация воды составляет 400 – 550 мг/л. Воды Суры несут большое количество взвешенных веществ, вследствие чего ее прозрачность всего 25 – 30 см.

К наиболее крупным рекам бассейна Суры на территории Мордовии относятся Алатырь, Инсар, Пьяна. Непосредственно в Суру впадают Большая Кша, Штырма, Малая Сарка, Большая Сарка, Алатырь, Меня.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Информация о ообразовании:

Анализ программ по обучению рассказыванию для детей дошкольного возраста
В соответствии с программными требованиями в группах систематически проводятся занятия по рассказыванию, содержание которых неразрывно связано со всеми аспектами жизни детей: наблюдениями, играми, трудом, чтением книг, показом кинокартин, диафильмов и т.д. Большое значение имеет взаимосвязь обучени ...

Краткая характеристика исследуемого объекта МБОУ Наримановского района СОШ №10
Название: МБОУ Наримановского района "Средняя общеобразовательная школа №10". Организационная форма ОУ: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Тип ОУ: Общеобразовательное учреждение. Вид ОУ: Средняя общеобразовательная школа. Организационная структура: Самостоятельное учрежде ...

Основные дидактические принципы методики обучения изобразительному искусству в школе
Методика – совокупность приемов обучения и воспитания. Приемы обучения–моменты, из кот. складывается метод обучения. Из совокупности приемов и методов обучения объединенных общим направлением складывается система обучения. Правильно организованное, методически грамотное использование дидактических ...

Экскурсия на озеро Инерка

Категории