Изучение уровня развития основных движений у дошкольников

Страница 4

Таблица 2 – Определение уровня сформированности основных движений детей после проведения формирующего эксперимента

Фамилия, имя ребенка

Бег между 2 шнурами расстояние 30 см

Лазанье по гимнастической стенке высота 1, 5 м.

Ловля мяча с расстояния 100 см.

Метание предметов на дальность

Метание набивных мячей в горизонтальную цель раст. 1м.

Прыжки на 2 ногах на месте, слегка продвигаясь вперед

Прыжки на 2 ногах ч-з 2 параллельные линии

Ходьба с изменением темпа

Ходьба с изменением направления

Ходьба приставным шагом в стороны

Ходьба с перешагиванием через предметы

Ходьба по доске

Бег в медленном темпе 30 сек непрерывно

% освоения ребенком основных движений

1

Вадим М.

+

+

-

1.8 -

+

+

+

+

+

+

+

+

+

85

2

Сава П.

+

-

+

2.1 +

+

+

-

-

-

+

+

+

+

70

3

Лера С.

+

-

+

1.7 -

+

+

+

+

+

-

+

-

+

70

4

Валера П.

+

+

+

2.6 +

+

+

+

-

-

+

+

+

+

85

5

Сэлмэг Б.

+

+

+

2.1 +

-

+

-

-

-

+

+

-

+

62

6

Даша Г.

+

+

+

2.5 +

+

+

+

+

+

+

+

+

+

100

7

Туяна Д.

+

-

+

2.7 +

+

+

+

+

+

-

+

+

+

85

8

Денис А.

+

+

+

1.8 -

-

+

+

+

+

+

+

+

-

78

9

Гомбоцырен Л.

+

+

-

2.9 +

+

+

+

+

+

+

+

+

+

92

10

Софья З.

+

+

+

2.8 +

+

+

+

+

+

+

-

+

+

92

% детей освоивших навык

100

70

80

80

80

100

80

70

70

80

90

80

90

Страницы: 1 2 3 4 5


Информация о ообразовании:

Проблема содержания общего образования, основные концепции его формирования
Одним из основных средств развития личности и формирования ее базовой культуры выступает содержание образования. Содержание образования (СО) – это совокупность систематизированных знаний, умений и навыков, взглядов и убеждений, а также определенный уровень развития познавательных сил и практической ...

Формирование прочных навыков техники чтения
Термином «синтетическое чтение» в современной методике преподавания иностранных языков принято называть такой вид чтения, при котором понимание текста «основано на синтезе знакомых элементов» и не имеет беспереводный характер. Это беглое чтение про себя. В процессе синтетического чтения все внимани ...

Этапы психокоррекционной работы по формированию адекватной самооценки детей с нарушением слуха посредством игры-драматизации
Формирующий этап работы проводился в период с 18 ноября 2005 г. по 14 апреля 2006 г. Целью психокоррекционной работы является: оптимизация самооценки детей старшего дошкольного возраста посредством включения игры-драматизации в учебно-воспитательный процесс. Формирующий эксперимент состоял из трех ...

Категории

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.agepedagog.ru