Анализ программ по обучению рассказыванию для детей дошкольного возраста

Статьи по педагогике » Обучение рассказыванию старших дошкольников с использованием моделирования » Анализ программ по обучению рассказыванию для детей дошкольного возраста

Страница 8

Важным приемом при обучении рассказывания является использование метода моделирования, благодаря которому воспитателям удается легко непринужденно активизировать речевую активность дошкольника. Таким образом, приемы обучения дошкольников рассказыванию многообразны. Методика их использования изменяется на разных этапах обучения и зависит от вида рассказывания, от стоящих задач, от уровня умений детей, от их активности, самостоятельности. Итак, выше представленный материал, описывает виды рассказывания и особенности его развития в авторских программах. Анализируя деятельность ряда педагогов, мы пришли к выводу о том, что большинство предложенных методов по обучению рассказыванию очень занимательны и интересны, но более подробно мы познакомимся с методикой обучения рассказыванию в ходе моделирования.

Страницы: 3 4 5 6 7 8 


Информация о ообразовании:

Особенности развития внимания младших школьников с нарушением интеллекта
Необходимым условием любой человеческой деятельности, требующей организованности, точности и напряжения, является высокая активность и сосредоточенность внимания. Именно поэтому внимание считают одним из важных показателей общей оценки уровня развития личности. С того времени, как умственно отсталы ...

Мониторинг качества образования как ресурс развития муниципальной системы образования
Методология управления качеством, нацеленная на перевод системы образования в новое состояние, обеспечивающее качественное современное образование, адекватное потребностям развивающейся личности, общества и экономики, является основополагающей в деятельности департамента образования Администрации М ...

Классификация и происхождение глухонемоты
Еще во времена Аристотеля глухонемоту разделяли на врожденную и приобретенную. По мере накопления новых данных выяснилось, однако, что такого рода классификация недостаточна. В настоящее время имеется множество предложений для классификации глухонемоты, но ни одно из них не является ни общепризнанн ...

Категории

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.agepedagog.ru