Статистический анализ полученных результатов

Статьи по педагогике » Нарушение лексической сочетаемости у русскоговорящих учащихся гимназического этапа обучения в Эстонии » Статистический анализ полученных результатов

Страница 4

Рис. 9. Каллаверская средняя школа: характеристика выполнения заданий (в среднем по группе)

В таблицах 1–3 приводятся данные о выполнении конкретным учащимся конкретного примера в задании (1 – верно, 0 – неверно, 0,5 – частичная ошибка; для задания D приводится по сумме двух примеров), в последней графе – степень выполнения задания по группе. В таблице 4 – сводные данные по таблицам 1–3.

Таблица 4. Результаты выполнения заданий испытуемыми (средние по группам)

Задание / группа	kkk	lg	tkvg
Задание 1
1	0,83	1	1
2	0,75	0,64	0,93
3	1	1	1
4	0,5	0,91	0,57
5	1	1	1
6	0,42	0,091	0,21
7	0,92	1	1
8	0,83	0,82	0,86
9	0,92	1	1
10	1	0,73	1
Задание 2
1	0,5	0,27	0,57
2	0,75	0,64	0,93
3	0,33	0,54	0,64
4	0,25	0,73	0,93
5	0,33	0,55	0,57
6	0,75	1	0,93
7	0,5	0,82	1
8	0,5	0,55	0,79
9	0,5	0,55	0,86
10	0,58	0,73	1
11	0,5	0,36	0,86
12	0,33	0,36	0,79
13	0,33	0,27	0,64
14	0,67	0,73	0,79
15	0,58	0,63	0,5
16	0,5	0,45	0,71
17	0,5	0,91	0,93
18	0,25	0,27	0,71
19	0,25	0,36	0,21
20	0,17	0,45	0,36
21	0,67	0,82	1
22	0,42	0,18	0,64
23	0,75	1	1
24	0,67	0,45	0,86
25	0,33	0,456	0,86
Задание 3
1	0,42	0,82	0,79
2	0,416667	0,36	0,36
3	0,25	0,55	0,72
4	0,42	0,27	0,36
5	0,25	0,36	0,57
Задание 4
1	1,58	1,36	1,64
2	1,5	1,36	1,64
3	1,5	1,27	1,64
4	0,92	0,82	1,43
5	1,33	1,27	1,64

Страницы: 1 2 3 4 5

Информация о ообразовании:

Организация и анализ методики исследования
В исследовании приняли участие две группы детей старшего дошкольного возраста по 10 человек в каждой. Экспериментальная работа проводилась на базе детского сада № 21 Первомайского округа г. Мурманска. Цель эксперимента - выявить уровень развития двигательных умений у детей старшего дошкольного возр ...

Содержание и организация констатирующего эксперимента
Исследование фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с аккустико-фонематической дислалией проводилось на базе ДОУ № 140 г. Красноярска в конце 2-го полугодия 2006 – 2007г. В эксперименте участвовало 8 детей (с сохранным интеллектом) посещающих занятия с логопедом и имеющих ...

Особенности сонета как поэтической формы
Сонет (итал. sonetto, окс. sonet) — твёрдая поэтическая форма: стихотворение из 14 строк, образующих 2 четверостишия-катрена (на 2 рифмы) и 2 трёхстишия-терцета (на 2 или 3 рифмы), чаще всего во «французской» последовательности — abba abba ccd eed (или ccd ede) или в «итальянской» — abab abab cdc d ...

Статистический анализ полученных результатов

Категории