неполная семья социальный педагог
Советское государство на всех этапах своего существования проявляло заботу об одиноких матерях, имеющих несовершеннолетних детей. Формы и масштабы такой помощи, естественно, не оставались неизменными. Не обращаясь к истории вопроса, остановимся лишь на ныне действующих основных положениях.
В Кодексе о браке и семье указано, что государство проявляет заботу о семье путём предоставления пособий и льгот одиноким матерям (наряду с другими мерами охраны прав и интересов семьи).
Наиболее общей формой помощи, которой пользуются практически все неполные семьи с несовершеннолетними детьми, является государственное ежемесячное пособие одиноким матерям (не состоящим в браке) на содержание и воспитание детей в размере минимальной заработной платы. Это пособие выплачивается до достижения детьми возраста16 лет, а учащимся, не получающим стипендии, до 18 лет.
При вступлении одинокой матери в брак право на пособие за ней сохраняется. Если женщина, не состоящая в браке, записана в книге записей рождения в качестве матери усыновлённого ею ребёнка, то государственное пособие ей как одинокой матери назначается на общих основаниях. Женщинам, ранее состоявшим в браке, государственное пособие, установленное для одиноких матерей, назначается на детей, родившихся от другого лица до или после расторжения брака, смерти мужа или пропажи его без вести. Если в свидетельстве о рождении ребёнка отсутствует запись об отце ребёнка либо запись об отце ребёнка произведена в установленном порядке по указанию матери. Государственные пособия, установленные для одиноких матерей, назначаются и выплачиваются также вдовам, имеющим детей, но не получающим на них пенсии по случаю потери кормильца. В случае, когда ребёнок одинокой матери передан на воспитание в установленном законом порядке опекуну (вследствие смерти матери, её болезни и других причин), полагающееся ей государственное пособие на воспитание ребёнка назначается и выплачивается этому опекуну.
Государственные пособия, установленные для одиноких матерей, не назначаются и не выплачиваются на детей, на которых мать получает пенсию или алименты, а также, если лицо, от которого мать родила ребёнка, признано в установленном порядке отцом ребёнка или если усыновлён. Женщина, имеющая детей от лица, с которым она не состояла и не состоит в зарегистрированном браке, но с которым совместно проживает, ведёт общее хозяйство и совместно воспитывает детей, права на государственное пособие, установленное для одиноких матерей, не имеет
Предусмотрена ещё одна важная форма помощи одиноким матерям: если одинокая мать пожелает поместить в детское учреждение обязано принять на содержание и воспитание полностью за государственный счёт (пособие на ребёнка в этот период матери не выплачивается). Мать ребёнка имеет право взять его обратно из детского учреждения на воспитание.
Информация о ообразовании:
Общие и конкретные закономерности процесса обучения
Закономерности – это существующие, необходимые, устойчивые, повторяющиеся связи между определенными явлениями, процессами или компонентами процессов. Закономерности выявляются эмпирическим путем из опыта. Общие закономерности процесса обучения касаются процесса обучения в целом. Закономерность цели ...
Краткая характеристика детей, принимавших участие в эксперименте
Около 48 – 50 % детей воспитывающихся в данном учреждении имеют легкую степень интеллектуальных нарушений. Об этом свидетельствуют документы личных дел. В детском доме воспитывается 56 человек. С согласия администрации детского дома для экспериментального исследования были взяты ученики 4-х классов ...
Образец плана-урока производственного обучения при изучении теме
"Резка" для слесарей-ремонтников
Тема урока. Резание металла ручной слесарной ножовкой. Цель урока – обучающая: научить учащихся правильно выполнять приёмы работы ручной слесарной ножовкой при резке полосовой, квадратной, круглой, угловой, листовой стали и труб; – воспитывающая: воспитать у учащихся бережное отношение к инструмент ...