Роль материально-технической базы в п/о обучающихся

Статьи по педагогике » Составление методических разработок по темам программы производственного обучения » Роль материально-технической базы в п/о обучающихся

Основой производственного обучения является производительный труд обучающихся. На производственное обучение обучающихся различных специальностей и сроков подготовки отводится обычно 40-60% от общего времени обучения. Материально-техническая база учреждения, осуществляющего профессиональную подготовку рабочих и служащих должна создавать благоприятные условия для овладения обучающимися основами профессионального мастерства на уровне современной техники. Это предъявляет особые требования к материально-техническому оснащению процесса профессионального обучения.

Специфической особенностью процесса производственного обучения является сочетание обучения студентов в условиях производства и в специально организованных условиях (учебные мастерские, учебные лаборатории, учебные полигоны и т.д.).

Целью создания учреждения, осуществляющего профессиональную подготовку рабочих и служащих является создание наиболее благоприятных условий для систематического овладения обучающимися основ профессионального мастерства.

Информация о ообразовании:

В.А. Сухомлинский о педагогическом такте как личностной педагогической поддержке
Василий Александрович Сухомлинский – российский, советский педагог-новатор, родился 28 сентября 1918, с. Васильевка Александрийского уезда Херсонской губернии, Российская империя – умер 2 сентября 1970, пос. Павлыш Онуфриевского района Кировоградской области, Украинская ССР. Член-корреспондент Акад ...

Общие характеристики младшего школьного возраста
У детей младшего школьного возраста (начальная школа, 1 − 4 классы) по сравнению с дошкольниками основным видом деятельности является учение. Смена основных видов деятельности влияет и на изменение психического развития ребенка. Как и всякий переходный возраст, этот возраст богат скрытыми воз ...

Технологии получения информации
Источник информации – первый элемент информационной метамодели образовательного процесса. Каждый тип источника информации как элемент системы характеризуется определенными свойствами и функциями. Свойства источника информации: - тип носителя информации (биологический, механический, оптический, магн ...

Роль материально-технической базы в п/о обучающихся

Категории